LTP卓越领导力的五项修炼

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课程背景:

没有天生的领导者,领导力源于后天的修炼和实践。

关于领导力的培养,中国企业强调领导艺术,结果成功是少数人;西方企业强调的是领导体系的建立,最终培养了大批的领导者.这正是跨国公司大面积复制人才的秘诀。

商业王国里,有成千上万的领导者。他们当中只有极少数人能够走向优秀或卓越,超过80%的领导者流于平庸或失败。这一现实直接决定了98%的企业长不大,80%的企业英年早逝!

领导力=组织绩效!一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群,关键人物对于企业所起的作用是无庸质疑的。那么,在组织中起关键作用的“带头人”如何才能塑造自己超凡的领导力?


课程特色:

1、实用性强:著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。

2、操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具。

3、参与性强:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升,课堂气氛热烈且发人深省。


课程目标:

本课程将帮助你全面提升高绩效领导者所必需的5项核心能力:

1、掌握并运用诊断技术:确定下属的发展层次

2、掌握并运用统驭技术:弹性使用四种不同的领导方法

3、掌握并运用教练技术:提升下属的生产力

4、掌握并运用激励技术:激发下属的工作意愿

5、掌握并运用授权技术:四步骤授权方法


课程时间:2天,6小时/天

课程对象: 企业中层管理者


课程大纲:

第一单元:领导透视:影响力从哪儿来?

一、员工心目中的领导

下属对于拙劣领导的负面反应

从企业寿命看领导功过

领导者,你欠缺什么?

问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?

二、扩大影响力的三个要素:

领导能力

领导权力

领导风格

三、领导的6P特质

领导远见(Purpose)

领导热情(Passion)

自我定位(Place)

优先顺序(Priority)

人才经营(People)

领导权力(Power)

四、权力=你可能的影响力

五种权力基础

权力的运用技术:权术

影响权术选择的权变因素

五、领导者,你的绩效从哪儿来?

影响领导绩效的三个因素


第二单元:领导的诊断技术:下属的成熟度如何?

一、衡量员工发展层次的两把尺子

问题讨论:什么因素影响员工完成任务?

因素一:工作能力

因素二:工作意愿

二、员工发展的四个层次

D1阶段特征/D2阶段特征/D3阶段特征/D4阶段特征

三、案例分析:诊断员工的发展层次

四、员工的发展层次会固定不变吗?

五、企业员工的三种类型

“人财”“人在”和“人灾”

留住“人财”留住金

激励“人在”

限制“人灾”

六、问卷测试:领导风格的自我诊断


第三单元:领导的统驭技术:选择你的领导风格

一、两种不同的领导行为

问题讨论:领导者每天做什么?

行为一:指挥性行为

行为二:支持性行为

二、四种不同的领导风格

命令式

教练式

支持式

授权式

三、领导模型展示

四、领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

五、案例研究:领导风格和角色转换

六、四种领导方式的共同特点

七、弹性运用四种领导风格


第四单元:领导的教练技术:造就精英下属!

一、教练是什么?

二、教练的四大职能

三、为什么要教练下属?

拥有精进的技能才能达成目标

培育下属成为钓鱼的高手

教练下属是水落石出,还是水涨船高?

员工绩效方程式=(知、愿、能、行)

四、创造成长的环境

激励员工的学习动机

影响学习效果的四个因素

营造教练的氛围和环境

五、让下属称呼你为“教练”!

六、通过教练改变行为

行为演变的过程

培育下属的PDCA

两种训练方法

七、辅导六步骤

八、训练四步曲

案例学习:鹰的训练课程

角色演练:做一个称职的教练


第五单元:领导的激励技术:提升下属的工作意愿

一、激励信号:员工们怎么啦?

二、关注下属的工作动力

内在动力与外在动力

激励的循环图

影响动力的三种方法

动力3C

三、金钱是激励的重要因素吗?

个人工作动机调查

金钱是激励还是保健因素?

士兵为何视死如归?

四、不同层级领导者的需求排序

五、四种类型下属的激励技巧

指挥型

关系型

智力型

工兵型

六、激励菜谱分享:10种激励活动

七、激励的BEST策略


第六单元:领导的授权技术:该放手时就放手!

一、授权的误区

授权是委派任务,还是交出权力?

领导者,你为什么不授权?

授权有什么益处?

授权有风险吗?

二、授权的原则

三、影响授权的权变因素

四、授权的步骤

授权准备

步骤一:确定任务

步骤二:选择人员

步骤三:明确沟通

步骤四:追踪改善

五、授权后的控制技巧

六、授权的艺术:学会放风筝

蝴蝶的启示,开辟授权之路!


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